УГРОЗА ДЕЗИНТЕГРАЦИИ В МНОГОНАЦИОНАЛЬНОМ ОБЩЕСТВЕ: ФИЛОСОФСКОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17897550Ключевые слова:
консолидация, государство, суверенитет, толерантность, национализм, пропаганда, СМИ, ксенофобия, экстремизм, преодоление дезинтеграцииАннотация
Статья посвящена философскому анализу угрозы дезинтеграции в многонациональном обществе.
Определяется сущность дезинтеграции и обосновывается выбор философского метода исследования.
Проблематика раскрывается через категории национализма, толерантности и суверенитета. В числе
ключевых угроз дезинтеграции рассматриваются агрессивный национализм, ксенофобия и религиозный
экстремизм. Анализируется роль идеологии и пропаганды в формировании этих угроз, а также их
функционирование как механизмов зарождения, распространения, институционализации и массовой
поддержки. Отдельное внимание уделяется значимости противодействия дезинтеграции в современной
России. Отмечается, что контртеррористическая и просветительская деятельность, эффективная система
образования и воспитания, сбалансированная федеративная модель государственного управления, работа
со СМИ и развитие патриотического воспитания, особенно среди молодежи, являются ключевыми
мерами по укреплению интеграции многонационального общества.
Скачивания
Библиографические ссылки
1. Брусиловский Д.А., Есипов И.И. Два мира – две интеграции: специфика соприкосновения
цивилизаций с исламофобией // Вопросы политологии. – 2019. – Т. 9, № 6 (46). – С. 1282-1294.
2. Гаджиев К.С. Российская Федерация: национальное государство или государство народов? // Полис.
Политические исследования. – 2018. – № 3. – С. 130-146. DOI: 10.17976/jpps/2018.03.09.
3. Гегель Г.В.Ф. Философия права; пер. с нем.; авт. Вступ. ст., примеч. В.С. Нерсесянц. – М.: Мысль,
1990. – 524 с.
4. Иванова Г.П., Стецевич М.Ю., Ширкова Н.Н. Проблема адаптации детей-мигрантов в
образовательном учреждении: результаты теоретического и эмпирического исследования //
Социальные отношения. – 2018. – № 2 (25). – С. 106-115.
5. Истомина О.Б. Роль этической идентичности в социальной стабилизации // Вестник Бурятского
государственного университета. Философия. – 2024. – № 3. – С. 10-18. DOI 10.18101/1994-0866-
2024-3-10-18.
6. Кара-Мурза С.Г. Ценностный разрыв как политическая проблема // Социально-гуманитарные
знания. – 2015. – № 2. – С. 72-83.
7. Рагозина С. Защищая «традиционный» ислам от «радикального»: дискурс исламофобии в
российских СМИ // Государство, религия, церковь в России и за рубежом. – 2018. – Т. 36, № 2. –
С. 272-299. DOI: 10.22394/2073-7203-2018-36-2-272-299.
8. Савин С.Д., Касабуцкая М.С. Общенациональные российские ценности в контексте формирования
коллективной идентичности // Вестник Санкт-Петербургского университета. Социология. – 2019. –
Т. 12, № 1. – С. 82-97. DOI: 10.21638/spbu12.2019.106.
9. Старицына О.А., Грищенко О.Н. Понятие «толерантность» и ее место в системе базовых ценностей
жителей России и Германии // Азимут научных исследований: педагогика и психология. – 2016. –
Т. 5, № 2 (15). – С. 297-301.
10. Шмелев Б.А. Причины конфронтации между Россией и Украиной // Проблемы постсоветского
пространства. – 2021. – Т. 8, № 1. – С. 33-53. DOI: 10.24975/2313-8920-2021-8-1-33-53.
11. Habermas J. Faktizität und Geltung. – Frankfurt a. M.: Suhrkamp, 1992. – 666 s.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Статьи журнала «Вестник Донецкого университета. Серия 02. Гуманитарные науки» находятся в открытом доступе и распространяются в соответствии с условиями Лицензионного Договора с Донецким Государственным университетом, который бесплатно предоставляет авторам неограниченное распространение и самостоятельное архивирование.
