ЗНАЧИМОСТЬ ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГОВ К ПРОКТОРИНГУ
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.14643900Ключевые слова:
цифровизация образования, оценка качества образования, мониторинг, цифровая компетентность, онлайн, дистанционное обучение, профессиональная деятельностьЛицензия
Аннотация
В данной статье обсуждаются вопрос интеграции прокторинга в педагогическую среду.
Актуальность подготовки педагогов к проведению прокторинга возрастает в условиях перехода к
цифровым методам обучения и оценки знаний. Прокторинг (система контроля за онлайн-экзаменами)
предъявляет особые требования к педагогическим навыкам, поскольку вносит изменения в характер
образовательных процессов и взаимодействия с обучающимися.
Скачивания
Библиографические ссылки
1. Целик, М. С., Иванилов, Т. А. / Особенности прокторинга в современных образовательных процессах
// Россия: Тенденции и перспективы развития. Ежегодник. Вып. 18: Материалы XXII Национальной
научной конференции с международным участием «Модернизация России: приоритеты, проблемы,
решения» / РАН. ИНИОН. Отд. науч. сотрудничества; отв. ред. В.И. Герасимов. – М., 2023. – Ч. 2. –
С. 451-453.
2. Целик, М. С., Иванилов, Т. А. / Прокторинг как инструмент академической честности //
Информационные и инновационные технологии в науке и образовании: сборник научных трудов /
отв. ред. С.С. Белоконова, Е.С. Арапина-Арапова. – Ростов-на-Дону: РГЭУ (РИНХ), 2023. – С. 259-
261.
3. Целик, М. С., Иванилов, Т. А. / Поможет ли прокторинг в борьбе с академической нечестностью? //
Современное состояние и пути совершенствования образовательного процесса: Материалы ІX
Республ. науч.-метод. конф., г. Донецк, 02 фев. 2023 г. / Отв. ред. О. В. Федоров, ГОУ ВПО
«ДонНТУ». – Донецк, 2023. – С. 38-41.
4. Целик, М. С. / Критерии, показатели, уровни эффективности технологии прокторинга как
инструмента мониторинга качества образования в высшем учебном заведении в условиях
цифровизации // Инженер настоящего и будущего: практика и перспективы развития партнерства в
высшем техническом образовании: материалы XVIII Всероссийской науч.-практ. конф. с
междунар.участием, г. Донецк, 1-2 июня 2023 г. / Отв. ред. Л. А. Кукушкина – Донецк: Изд-во
ДонНТУ, 2023. – С. 374-381.
5. Целик, М. С., Чернышев, Д. А. / Анализ современного состояния проблемы обеспечения качества
образования в высшем учебном заведении // Педагогический журнал. – 2023. – Т. 13, № 2-3А. –
С. 323-328.
6. Хочу стать проктором [Электронный ресурс]. – URL: https://openedu.ru/course/spbu/PROCTOR/ (дата
обращения: 22.10.2024).
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Статьи журнала «Вестник Донецкого университета. Серия 02. Гуманитарные науки» находятся в открытом доступе и распространяются в соответствии с условиями Лицензионного Договора с Донецким Государственным университетом, который бесплатно предоставляет авторам неограниченное распространение и самостоятельное архивирование.
