The work considers the issues of the formation of the system of aesthetic training of the teacher. Aestheticeducation, as an integral part and the most important factor in the comprehensive and harmonious developmentof the personality of a mature society, is a necessary condition for improving the entire educational process atschool. Carrying out aesthetic education in close connection with life, showing students the beauty of work,behavior, moral and physical perfection, the school contributes to the most effective solution of the problems offorming a worldview, moral, mental and physical education. Teacher training for the aesthetic education ofschoolchildren is the most important national task, a necessary condition for improving the moral, ethical, laboreducation of the younger generation.
В работе рассматриваются вопросы становления системы эстетической подготовки учителя.Эстетическое воспитание как составная часть и важнейший фактор всестороннего и гармоническогоразвития личности зрелого общества, является необходимым условием совершенствования всего учебновоспитательного процесса в школе. Осуществляя эстетическое воспитание в тесной связи с жизнью,показывая учащимся красоту труда, поведения, нравственного и физического совершенства, школаспособствует наиболее эффективному решению проблем формирования мировоззрения, моральнонравственного, умственного и физического воспитания. Подготовка учителя к эстетическомувоспитанию школьников – важнейшая общегосударственная задача, необходимое условиесовершенствования морально-нравственного, трудового воспитания подрастающего поколения.
[Полный текст статьи отсутствует в исходных данных. Необходимо добавить текст из PDF или другого источника.]